徐 然 beat365体育官方网站 副教授
一、 个人基本情况
徐然,男,1988年生,江西乐平人,中共党员,汉族。
在beat365体育官方网站就读期间,获国家奖学金、北京市优秀毕业生、校级优秀毕业生、校级三好学生、第七届 “学术十星”、一等奖学金、学术创新二等奖等荣誉,于2009年9月获研究生推荐免试资格。
在北京大学就读期间,获校级三好学生、廖凯原奖学金、五四奖学金、杨春洗法学教育与研究基金刑法学科研究生奖等荣誉,于2011年3月经刑法学科推荐、学位委员会面试获硕博连读资格。在教学活动方面,以首批助教身份长期参与了北京大学法学院法学教育创新课改实践课程《刑法案例研习》(陈兴良教授和车浩副教授主讲)以及《刑事辩护实务》(北京大学法学院与北京市律协合办)的课程设计与教学完善工作。在社团活动方面,于2011-2013年度担任《北大研究生学志》副主编。
毕业后任职于国家检察官学院,为适应检察官在职培训的短期性、专业化、实务类的特点,先后开发《刑事案件的审查与认定》《从争议案例看“四要件”与“三阶层”》《新型网络犯罪的司法认定》《网络犯罪的发展趋势及其刑事法应对》《财产犯罪的体系与类型》《信用卡诈骗的若干实体问题》《非法集资案件的实体审查》《网络赌博案件的实体审查要点》等十余门课程,各门课程的学员满意度、测评优秀率平均均达95%。此外,还多次受邀赴广东、浙江、重庆、吉林、辽宁、河北、甘肃、内蒙、新疆等省市检察机关授课。
二、 教育背景
2006.09-2010.07 beat365体育官方网站刑事司法学院
2010.09-2016.07 北京大学法学院
三、 研究领域
刑法教义学、被害人学、刑事执行法学
四、 代表性成果
(一) 学术成果
1. 专著类
(1)《社会救助视野下的犯罪被害人救助实证研究》,北京大学出版社2016年版;
(2)《网络犯罪刑事政策的取舍与重构》,中国检察出版社2017年版;
2. 期刊类
(1)《刑事执行检察监督:法理、现状与路径》,《山东警察学院学报》2019年第1期;
(2)《帮助信息网络犯罪活动罪的规范属性与司法认定》,《法律适用》2018年第16卷;
(3)《性侵未成年人案件的实证特点与刑事政策建构》,《法学杂志》2016年第1期;
(4)《结果避免可能性与过失犯的客观归责》,《北大法律评论》2015年第16卷第2辑;
(5)《刑事被害人救助立法根基的比较与重构》,《东南学术》2015年第1期;
(6)《中国刑事被害人国家救助的现状、突围与立法建构》,《福建师范大学学报》2015年第1期;
(7)《被害人救助的公众认知与立法选择》,《国家行政学院学报》2014年第6期;
(8)《司法救助及其中国模式》,《政法论丛》2014年第5期;
(9)《从刑诉法的革新看未成年人刑事司法制度的完善》,《预防青少年犯罪》2014年第4期;
(10)《监狱的近代化:中国清末狱制改良刍议》,《中国监狱学刊》2014年第2期;
(11)《“民间矛盾”与死刑限制》,《研究生法学》2013年第3期;
(12)《黑社会犯罪组织形成机制研究》,《国家行政学院学报》2012年第2期;
(13)《同案不同判中下的定罪过程平面化与体系化之争》,《中国检察官》2011年第9期。
3. 报纸类
(1)《优化检察权运行 深化依法治国实践》,《法制日报》2018年7月4日第12版(“法学院”);
(2)《在生活与法律中适用正当防卫》,《检察日报》2018年9月18日第3版(“学术”);
(3)《聚焦现代社会犯罪治理五大问题》,《检察日报》2018年11月1日第3版(“学术”)。
(二) 参与项目
1. 主持课题4项:
(1)中国法学会2016年部级青年调研项目:《狱务公开实证研究》,已结项;
(2)中国上海合作组织司法交流合作培训基地项目:《跨境网络犯罪的侦查与起诉》,已结项;
(3)国家检察官学院2017年度一般课题:《苏俄检察制度发展研究》,已结项;
(4)国家检察官学院2019年度青年课题:《职务犯罪量刑均衡实证研究》,在研。
2. 主要参与课题3项:
(1)国家社科基金2016年度一般课题:《实证视角下中国刑罚执行制度完善研究》,第一撰稿人,在研;
(2)国家社科基金2013年度一般课题:《社会救助法律问题实证研究》,第一撰稿人,已结项;
(3)司法部2014年度部级课题“网络犯罪刑事政策研究”,第一撰稿人,已结项;
(4)北京市法学会2014年度市级法学研究课题“未成年人遭受性侵案件实证研究”,第一撰稿人,已结项。
五、 社会兼职
1.2016年9月—至今,任《国家检察官学院学报》编辑;
2.2018年10月—至今,任中国犯罪学学会常务理事、副秘书长;
3.2019年11月—至今,任全国检察机关调研人才考核及增选评审委员会评委。
六、 荣誉奖励
1.《我国网络犯罪刑事审判实证现状调查》获2016年中国犯罪学学会优秀论文二等奖;
2.《案例教学:“四要件”VS“三阶层”》获2018年度青年教师创优课程;
3.《案例教学:民刑交叉视野下新型侵财案件认定》获2018年度青年教师创优课程;
4.《检察实务系列:刑事案件定罪的理念与方法》获2019年度青年教师创优课程。